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    寶寶到了7~8個月，媽媽可以開(kāi)始試着引導對寶寶進行智力訓練了，玩遊戲無疑是種有趣而有體(tǐ)驗性的方式，已成爲寶寶智力開(kāi)發的首要推薦。

    保姆公司在這裏介紹4個遊戲，媽媽們可以在家裏操練哦。

    遊戲一(yī)：看圖書(shū)

    遊戲目的：讓寶寶學着認識圖所代表的真實事物(wù)，學認圖中(zhōng)物(wù)品的名字。

    遊戲準備：選擇一(yī)本有比較多食物(wù)圖的圖畫書(shū)，比如蔬菜、水果等，多準備一(yī)些圖畫書(shū)中(zhōng)所對應的實物(wù)，将它們擺放(fàng)在一(yī)起。

    遊戲做法：慢(màn)慢(màn)爲寶寶講解圖書(shū)的每一(yī)幅圖，要用慢(màn)而清晰的語言講解，鼓勵寶寶跟着發音，讓他用手摸圖片對應的實物(wù)，然後讓寶寶學會聽(tīng)音指物(wù)或指圖。

    遊戲二：懂得“不”的含義

    遊戲目的：訓練寶寶從大(dà)人的表情動作及語言進一(yī)步理解“不”，發展其自制力。

    遊戲做法：在寶寶伸手去(qù)取危險物(wù)品時，要及時制止他，在寶寶跟前用搖頭、撇嘴，或者不高興的表情告訴寶寶你的意思。讓寶寶懂得這是“不”的警告，應當停止。如果寶寶仍然“我(wǒ)行我(wǒ)素”，這時大(dà)人應當更加嚴肅地說“不”來制止，如果此時寶寶不聽(tīng)就要強行将物(wù)品移走，或是将寶寶的手拽回來。不能怕寶寶哭鬧，如果寶寶一(yī)哭鬧大(dà)人就讓步，寶寶以後就會學會用哭鬧去(qù)要挾大(dà)人，養成耍賴的不良性格。

    遊戲三：認識身體(tǐ)各部位

    遊戲目的：加強寶寶的理解力，還能培養寶寶的手眼協調能力。

    遊戲準備：讓寶寶看着一(yī)個娃娃或是鏡中(zhōng)的自己，也可以由媽媽與寶寶面對面。

    遊戲做法：媽媽可用遊戲的方法教認自己身體(tǐ)的各個部位，如讓寶寶用手指着娃娃的眼睛，媽媽說：“這是娃娃的眼睛，寶寶的眼睛在哪裏呢？”寶寶這時也許無法很快找到自己的眼睛，媽媽可以幫幫他，握住他的手指向自己的眼睛，按同樣的方法認識鼻子、嘴巴、眉毛等其他部位。

    遊戲四：尋找藏起來的娃娃

    遊戲目的：鍛煉寶寶的觀察力，記憶力和分(fēn)析能力，能使寶寶的好奇心和主動性得到激發，理解物(wù)體(tǐ)和物(wù)體(tǐ)之間的關系，促進動作思維的萌芽。

    遊戲準備：一(yī)些塑料杯、盒子和一(yī)張紙(zhǐ)，找一(yī)個寶寶喜歡的玩具、玩具不要太小(xiǎo)，至少要讓寶寶能輕松抓起來的，也不應太大(dà)，要能很方便遮蓋。

    遊戲做法：趁寶寶玩得高興時将玩具用準備的材料蓋住，引導寶寶去(qù)找出玩具，如果寶寶找不到或者完全不知(zhī)道發生(shēng)了什麽事，甚至急得要哭時，家長要将玩具露一(yī)點出來，吸引寶寶，讓他自己取出玩具。

    寶寶智力開(kāi)發，是早教的重要部分(fēn)。保姆公司我(wǒ)們永遠要堅信：寶寶永遠比我(wǒ)們預想的要聰明，隻要正确引導，寶寶的聰明才智才能得到充分(fēn)發揮。